Lêkolîna Covid-19 a Keyaniya Yekbûyî îro lêkolînek şoreşger weşand piştî ku rasterast ji 600 zarok û ciwanên di navbera 9-22 salî de guhdarî kir, ku gelek awayên kûr, xemgîn û guherîner ên ku pandemiyê bandor li wan kiriye eşkere kir.
Raport, berhema mezintirîn lêkolîna bi sernavê hevpeyvîna zarokan e ku heta niha ji hêla lêpirsîneke giştî ya Keyaniya Yekbûyî ve hatiye kirin, beriya çar hefteyan ji bo danişînên giştî yên ji bo Lêpirsînê tê weşandin. Modula 8 lêpirsîna ku roja Duşemê 29ê Îlona 2025an dest pê dike.
Şahidiyên bi sedan zarok û ciwanan di pirtûkxaneya nû de hatine tomarkirin Dengê Zarok û Ciwanan raporên lêkolînê eşkere dikin ka pandemiyê çawa bandorek kûr û demdirêj li ser jiyana wan kiriye. Gelek ji wan hem encamên wêranker ên nexweşî û qedexeyên derketina derve û hem jî mînakên berbiçav ên berxwedanê vedibêjin.
Lêkolînê rê da 600 zarok û ciwanan ku ezmûnên xwe yên jiyana di nav pandemiyê de parve bikin. Beşdar, ku niha temenê wan di navbera 9 û 22 salî de ye, di wê serdema bêhempa de di navbera 5 û 18 salî de bûn. Gelekan ji wan bi bîr anîn ku di "demek vala" ya qedexeyê de jiyane, dema ku rûtînên normal û qonaxên girîng ên ciwanan bi tenê winda bûn. Yên din jî diyar kirin ku wan "barekî berpirsiyariyê" hilgirtine dema ku wan rol û berpirsiyariyên lênêrînê yên pir dijwar di malên xwe de girtine ser xwe.
Ezmûnên din jî ev in:
- Hin ji wan bi endamên malbatê re nîqaş kirin an jî bûn şahidê rageşiya di navbera mezinan de, ev tê vê wateyê ku mal ne cihekî ewle û piştgir bû ku meriv di dema qedexeyê de tê de bimîne.
- Gihîştina sînorkirî ya cîhazan û cîhê ji bo xebatê li malê fêrbûna ji ber pandemiyê bi taybetî dijwar kir
- Hin kesan behsa dilşikestin an hêrsa xwe kirin ji ber negihîştina armancên girîng ên wekî bidawîbûna dibistana seretayî an pîrozbahiyên piştî azmûnê.
- Yên din jî serpêhatiyên xwe yên betalkirina ezmûnan, tevî nerazîbûnên li ser notên ku ew wergirtine, bi bîr anîn - lêkolîn rewşên ku ciwanan hîs kirine ku kêmtir dikarin an jî meyla wan heye ku biçin zanîngehê vedihewîne.
- Ciwanên temenê dibistana navîn li ser wêne û xuyabûna laş fikarên xwe pêş xistin, û hin ji wan cara yekem e ku xwe digihînin xizmetên tenduristiya derûnî.
- Zarokên seqetên fizîkî û yên bi pirsgirêkên tenduristiyê hestên xwe yên nezelal, tirs û fikarê li ser girtina Covid-19 û bandorên wê yên cidî, nemaze li dora vegera dibistan û zanîngehê ku tê de ew xwe bêparastin û bêparastin hîs dikirin, vegotin.
- Kesên ku di dema pandemiyê de xemgîn bûn rastî zehmetiyan hatin dema ku qedexeyan rê li ber dîtina hezkiriyên xwe berî mirinê an jî şîna bi gelemperî girtin.
Her çend gelek zarok û ciwan bi dijwarîyên girîng re rû bi rû man jî, lêkolînê berxwedan, ezmûnên erênî û tiştên ku ji wan re di dema pandemiyê de alîkariya wan kir ku xwe li hember wan ragirin, di nav de:
- Zarokan vegotin ku çawa heval, malbat û civakên berfirehtir di dema pandemiyê de alîkariya wan kirine, û bi axaftinên pêbawer di dema têkoşînan de piştgiriyek bêhempa peyda kirine.
- Zarokan bi çalakiyên erênî yên wekî hewaya teze, werzîşkirin, derbaskirina demê bi heywanan re, an jî şahiyên ji bo revînê bi zanebûn parastina refaha xwe kirin.
- Karîna kirina çalakiyên xelatdar alîkariya zarokan kir ku bi bêzariyê re mijûl bibin û xwe motîve bikin, di nav de pêşxistina jêhatîbûnan û kifşkirina hewesên nû.
Rapora lêkolînê dê rasterast lêkolîna Modula 8 a Serok Baroness Heather Hallett agahdar bike, rapor û pêşniyarên wê şekil bide da ku Keyaniya Yekbûyî ji bo pandemiyek pêşerojê çêtir amade bibe û van ciwanan biparêze. her wiha nifşên pêşerojê.
Projeya Dengên Zarok û Ciwanan ji bo Lêpirsîna Covid-19 a Keyaniya Yekbûyî qonaxek girîng nîşan dide. Bi guhdarîkirina bi sedan zarok û ciwanan ji deverên cuda yên Keyaniya Yekbûyî, me cûrbecûrîya mezin di ezmûnên ku wan jiyane de kifş kir. Her çend hin ciwan bi tenduristiya xwe ya derûnî, perwerdehî û jiyana xwe ya malê re rastî zehmetiyan hatin jî, gelek ji wan di heman demê de ji me re behsa alîyên erênî yên derbaskirina bêtir dem bi malbatê re an jî fêrbûna jêhatîyên nû kirin. Tu ezmûnek zarokatiyê ya 'tîpîk' a pandemiyê tune bû.
Guhdarîkirin û fêrbûna ji zarok û ciwanan ji bo xebata vê Lêpirsînê pir girîng e. Ev lêkolîn dê ji bo agahdarkirina rûniştinên me yên giştî bibe alîkar dema ku em bandora pandemiyê li ser perwerde, tenduristî, refah û pêşkeftinê lêkolîn dikin. Encam dê ji Serok re bibin alîkar ku bigihîje encamnameyan û pêşniyaran li ser ka Keyaniya Yekbûyî çawa dikare nifşên pêşerojê çêtir amade bike û biparêze.
Lêpirsîn ji hemû zarok û ciwanan re gelek spasdar e ku ezmûnên xwe bi lêkolînerên me re parve kirin, û bi vî awayî bûn alîkar ku çîrokên pandemiyê yên nifşê wan di dilê vê lêkolînê de bin. Divê dengê wan were bihîstin.
Lêkolîna nû vedibêje ka zarok û ciwanan çawa qedexeyên karantînê jiyan kirine. Her çend hin ji wan kêliyên nêzîkbûnê bi malbat û hevalan re dîtine jî, yên din bi rewşên nû û dijwar re rû bi rû mane wekî zêdebûna rageşiyê li malê, perwerdehiya têkçûyî, û pirsgirêkên tenduristiya xwe ya laşî û derûnî:
|
"Em li apartmanek pir bilind dijiyan... pir dijwar bû ji ber ku me tiştekî teze tunebû." hewa. Ger me hewaya teze bixwesta, em ê tenê serê xwe ji pencereyê derxin û tenê bêhna xwe bidinê… ne xweş bû… nebûna baxçeyekî.” "Ew pir dijwar bû ku dayika min, xaltîka min, û xalê min li wir bûn; birayê min li wir bû" her wiha û pismamê min. Ji ber vê yekê ew cihekî pir qerebalix bû. Her wiha pir, mîna, hestyarî bû bi tiştên malbatî re pir westiyayî dibûm. Ji ber vê yekê, di dawiyê de, min fikar pêş xist… Ez gelek caran pir xemgîn bûm… Piştrast dikir ku odeya ku me parve dikir paqij bû, piştrast dikir ku em nîqaş nakin. Tenê, wekî - ez berî Covidê bi vê yekê re hîn bûm lê bi kêmanî berî Covidê ez dikarim bi rastî hinekî ji malê derkevim. Di dema Covidê de ez qet nedikarîm derkevim.” |
Hin zarok û ciwan vedibêjin ka wan çawa berpirsiyariyên lênêrînê yên nû an jî yên zêde girtine ser xwe, û hin ji wan jî dibînin ku ew piştgiriyê didin endamên malbatê yên bêparastin bi awayên ku wan berê qet tecrûbe nekirine:
|
"Di dema pandemiyê de min ji berê pirtir lênêrîn kir... Divabû ez lênêrîna [xwe] bikim bira] gelek bêtir û mîna ku wî mijûl bike û her tişt. Xweş bû ji ber ku min dem bi wî re derbas kir, lê di heman demê de pir westiyayî bû." "Ji ber ku ez yek ji ciwanên malê me, min niha hem ji bo xwe û hem jî ji bo yên din gavek pêş xist." dê û bav hinekî seqet bûn… Ne cih û ne dem hebû û ne jî şiyana rastîn hebû ku bi tu awayên ku min berê kiribû şînê bigirim.” |
Zarok û ciwan serpêhatiyên cûrbecûr ên ka pandemiyê çawa bandor li hevaltî û têkiliyên wan kiriye, vedibêjin:
|
"Wê demê telefona min tunebû, ji ber vê yekê danûstandina bi hevalan re pir dijwar bû... Ez difikirim ku [pandemî] pir mezin û bandorker li ser min kir ji ber ku bi rastî nekarîbûm bi mirovan re biaxivim an jî danûstandinê bikim... Ez nekarîbûm biçim dibistanê, ji ber vê yekê erê pir di malê de asê mabûm... Alozî her ku diçû zêde dibûn û asêbûna bi [xwedîkarên xwe yên xwedîkirî] re rewşê pir xirabtir dikir ji ber ku ez bi rastî nekarîbûm ji wan dûr bisekinim an çi dibe bila bibe. Ji ber vê yekê tenê her dem li wir bûn ne ya herî baş bû." "Ez difikirim ku bê guman ew yek hişt ku ez bêtir li malê bimînim û bi dê û bavê xwe re li malê wext derbas bikim. Tenê tiştên hêsan bikim. Ne her tim mijûl bim." |
Gelek zarok û ciwan rave dikin ku çawa sivikkirina qedexeyan bi xwe re zehmetiyên nediyar aniye, hin ji wan behsa zehmetiyên ji nû ve adaptebûna jiyana li derveyî malên xwe dikin û hin jî hîn jî hewce ne ku tedbîrên mezintir bigirin da ku ewle bimînin:
|
"Ji malê derneketin ... û dûv re neçar man ku hewl bidin ku dîsa bi derketina li derve re bibin yek, û çûna dibistanê… bê guman bû sedema ku fikara min pir zêdetir bibe.” "Dema ku em ji [karantînayê] derketin, lê dîsa jî ji me dihat hêvîkirin ku em xwe biparêzin ... dema ku hemû kesên din li derve bûn û tiştan dikirin, xuya bû ku wan mirov ji bîr kiribûn yên ku xwe diparastin, nemaze heke ew ne mîna mirovên pîr bûn.” |
Zarok û ciwan rave dikin ka pandemiyê çawa ezmûna wan a dibistanê û fêrbûna wan guhertiye:
|
"Ez çêtirîn fêr dibim dema ku tiştek fîzîkî li pêşiya min hebe ku ez dikarim bibînim ku kesek dike," ji ber vê yekê, neçar in ku li malê rûnin û hewl bidin ku van hemî agahdariyên nû yên li ser van fêr bibin mijarên ku ji bo min nû ne… bêyî ku ez bikaribim bibînim ku kesek dike, pir dijwar bû.” "Min ew li malê tercîh dikir ji ber ku di polê de ne teng e, lê heye" mîna gelek zarokên din li wir… [li malê] hûn dikarin bixwazin biçin cihê xwe yê taybet û hûn dikarin, hûn dikarin, hûn dikarin bêtir bêhnvedan hebin, ji ber ku [li dibistanê] hûn nekarin hemû tiştî bigire û dûv re, ew mîna ye, oh, em niha derbasî dersa din bibin, mîna duyan saniye… Li malê çêtir bû… ji ber ku wê demê her tişt di mejiyê te de tevlihev nabe, hemû tişt, mîna hemû tiştan di carekê de. Lê gava hûn li malê ne, wê hingê… serê we dikare wê bigire, erê.” |
Ev lêkolîn dê delîlên girîng ji bo danişînên giştî yên Modula 8 peyda bike. Danişîn dê lêkolîn bikin ka pandemiyê çawa bandor li zarok û ciwanên seqet an jî rewşên din ên tenduristiyê kiriye, tevî kesên xwedî pêdiviyên perwerdehiyê yên taybet, seqetiyên laşî û kesên ku bi rewşên piştî-vîrusê yên covidê dijîn, tevî lê ne bi tenê Long Covid.
Modula 8 bandora pandemiyê li ser zarok û ciwanan li seranserê Îngilîstan, Wales, Skotland û Îrlanda Bakur vedikole. Li gel raporên pisporan û guhdarîkirina şahidên ku biryarên girîng dane, di nav de wezîr û berpirsên berê yên Hikûmetê, Serok ji bo pêşkêşkirina nêrînek dorfireh a serpêhatiyan du delîlên cuda xwest; lêkolîna Dengên Zarok û Ciwanan û Tomara Her Çîrok Girîng e ya Modula 8.
Bi rêya Every Story Matters (Her Çîrok Girîng e), Lêpirsîn dê perspektîfa zarok û ciwanên ku niha ji 18 salî mezintir in lê di dema pandemiyê de di bin 18 salî de bûn, yên ku temenê wan di navbera 18-25 salî de bû û mezinên ku di wê demê de lênêrîna zarok û ciwanan dikirin an jî bi awayekî profesyonel bi wan re dixebitîn, bibihîze.
Derbarê lêkolînê de
Lêkolînê rêbazek li ser bingeha trawmayê bi kar anî, û prosedurên parastinê yên berfireh hatin danîn da ku ji bo hemî zarok û ciwanên beşdar ezmûnek ewle û piştgirîkirî were misoger kirin. Hevpeyvîn bi vî rengî hatin sêwirandin ku ji hêla beşdaran ve li ser nimûneyek ku bi berfirehî demografiya Keyaniya Yekbûyî nîşan dide, li kêleka komên hedefgirtî yên kesên ku bi taybetî ji pandemiyê bandor bûne, werin birêvebirin.
Pir girîng e ku ezmûnên zarok û ciwanan, nemaze yên ku bi Long Covidê dikişînin, werin bihîstin, rêz lê bê girtin û bi ciddî werin girtin. Ev rapor rêzek fireh ji dengan nîşan dide û têgihiştinek hêja pêşkêş dike ka pandemiyê çawa bandor li jiyana ciwanan kiriye. Em hêvî dikin ku ew ê bibe alîkar ku tenduristî û başbûna demdirêj a zarok û ciwanan bi tevahî were nas kirin û di polîtîka û plansaziya pêşerojê de were pêşîn kirin - û ku ezmûna wan a jiyanî bi awayekî watedar di şekildana wan bersivan de were girtin.
Pitik, zarok û ciwanan di dema pandemiyê de ne tenê ji ber vîrusê, lê ji ber biryarên li ser wê hatine girtin jî gelek êş kişandin. Ji beşên zayînê bigire heya polên vala û qadên lîstikê yên girtî, cîhanên wan serûbin bûn. Kesên herî bêparastin herî zêde ev yek hîs kirin. Dengê wan her gav girîng bû lê her gav nehat bihîstin. Divê Lêpirsîn niha wan bibihîze, da ku em ji xeletiyên berê fêr bibin, û ew qet dubare nebin.
Lêpirsîn bi gelek kom û rêxistinan re dixebite û ji bo piştgiriya wan a di şêwirmendiya li ser sêwirana lêkolînê de an jî di alîkariya me de ji bo girêdana bi zarok û ciwanên ku ew bi wan re dixebitin pir spasdar e. Ew dixwazin spasiya kesên jêrîn bikin ji bo beşdariya wan a hêja di vê lêkolînê de. Ew ev in:
- Zarokan Rizgar Bikin
- Qanûna Tenê ji bo Zarokan, tevî Hevpeymaniya Mafên Zarokan a ji bo Îngilîstanê
- Dengê Coram
- Hevpeymaniya ji bo Dadmendiya Ciwanan
- Ciwanên Keyaniya Yekbûyî
- YoungMinds
- PIMS-Hub
- Zarokên Kovîd ên Dirêj
- Malbatên Klînîkî Xerab
- Bend 39
- Rêber Vekirî